Проект создания предметно-развивающей среды

На основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного образования» был разработан проект «Развивающая предметная среда» для общеобразовательных детских учреждений. Он позволяет формировать в детских садах и начальной школе среду, способствующую правильному развитию детей.

Что это такое?

Современный детский сад – это не только уход и присмотр за детьми на время отсутствия родителей, но и среда развития и обучения. В группе дети знакомятся с окружающим миром, получают нужные им в жизни навыки, учатся взаимодействовать со сверстниками и со взрослыми. Чтобы этот процесс проходил комфортнее и продуктивнее, в детских садах реализуется проект создания развивающей предметно-пространственной среды.

Развивающая среда обеспечивается максимальный комфорт для детей, предоставляет возможность выбирать род деятельности, позволяет развивать свои творческие способности. Правильно сформированная среда вовлекает детей в учебный процесс, создает условия для получения навыков в игровой форме без принуждения.

Еще развивающая среда – это способ развития фантазии, творчества, коммуникативных способностей. Дети получают возможность проявлять любознательность и физическую активность. И для этого не требуется посещать дополнительные кружки, нанимать психологов и логопедов. Все работы проводятся в условия ежедневного пребывания детей в ДОУ.

Актуальность

Проект имеет высокую значимость для образовательной системы. Вопрос создания развивающей среды стал особенно актуален после создания закона «Об образовании», который предусматривает внедрение в систему дошкольного образования ФГОС.

В современном мире увлечь ребенка обычными играми и чтением непросто. В эпоху гаджетов дети предпочитают проводить время с телефонами и планшетами, что негативно сказывается на их развитии. Формирование развивающей среды дает возможность увлечь детей интересными занятиями, исключающими использование техники.

Безусловно, развитие и обучение зависит не только от окружающей среды, но и от работы педагога. Поэтому повышение квалификации педагогов – одна из задач проекта.

Цели и задачи проекта

Главной целью проекта является разработка модели развивающей среды в соответствии с требованиями ФГОС и последующая ее реализация.

Для достижения цели ставятся и решаются следующие задачи:

• Изучение и внедрение в воспитательную практику новые подходы к организации окружающей среды, обеспечивающей полноценное развитие дошкольников.
• Организация развивающей среды, способствующей эмоциональному благополучию воспитанников с учетом их интересов и потребностей.
• Создание условий для обеспечения разных видов деятельности (игровой, творческой, двигательной и т.д).
• Привлечение детей и родителей к созданию развивающей среды.

Если все задачи выполнены правильно, то сформированная среда получается разнообразной, доступной, предлагающей воспитанникам разные виды занятий.

Этапы мероприятия

Преобразование предметно-развивающей среды проходит в несколько этапов:

1. Провести оценку и анализ развивающей среды, выявив наиболее проблемные зоны, не соответствующие требованиям ФГОС.
2. Составить список необходимого оборудования и материалов, ориентируясь на принцип необходимости и материальных возможностей.
3. Составить план, определив место расположения оборудования в группах, ориентируясь на принципы зонирования.
4. Продумать алгоритм внесения изменений в развивающую среду в течение года, учитывая особенности образовательной программы и навыки, полученные детьми.

По результатам мероприятия в группе должно быть создано несколько функциональных зон, каждая из которых содержит группу предметов, предназначенную для определенного вида деятельности.

Планируемые результаты

Гармонично развитая, творчески и физически активная личность ребенка дошкольного возраста – это тот результат, который следует ожидать от внедрения развивающей среды.

Заказать оборудование для формирования развивающей среды в ДОУ вы можете в нашей компании. Помогаем с оснащением муниципальных и частных детских садов по всей России.