Проектирование Доступной среды
Для людей с ограничениями мобильности посещение санузла является задачей повышенной сложности. Каждый человек стремится решать деликатные гигиенические вопросы самостоятельно, без посторонней помощи. И если такой возможности нет, проблема гигиены может стать очень острой. Так, пожилые люди часто просто отказываются от мытья, создавая трудности ухаживающим за ними близким или медицинскому персоналу. Поэтому правильное оснащение санузлов должно быть одним из приоритетных направлений при обустройстве доступной среды.
Автор статьи: Чередниченко Надежда Владимировна действующий эксперт в области создания Доступной среды, сертифицированным Всероссийским Обществом Инвалидов
С 2022 года начала действовать государственная программа «Модернизация систем образования» в рамках проекта «Развитие образования». Она предполагает проведение капитального ремонта в российских школах. Рассчитана на период 2022-2026 гг. Заказать комплексное оснащение вы можете в компании «Доступная страна».
Согласно вступившему в 2016 году в силу Приказу № 1309 «Об утверждении порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи», должна выполняться адаптация ВУЗов для студентов с ОВЗ и инвалидов.
Адаптация объектов для лиц с ОВЗ и инвалидов выполняется в соответствии с требованиями государственной программой «Доступная среда». Она подразумевает создание безбарьерной, безопасной среды для лиц с ограниченными возможностями и МГН (мобильных групп населения). Сейчас программа находится на стадии реализации с 2011 года.
За адаптацию муниципальных детских садов для инвалидов отвечают органы местного самоуправления, федеральные органы, непосредственные руководители организаций. Важно, чтобы учебно-воспитательное учреждение было безопасным и свободным для посещения лиц с ОВЗ.
В 2016 году вступил в силу Приказ №1309 от 09.11.2015 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи». Это правовой документ регламентирует особенности обучения людей с ОВЗ в учебных заведениях.
Для создания безбарьерной среды для инвалидов владельцы организаций должны сделать здание и прилегающую территорию доступной. Объект инфраструктуры должен быть безопасным, удобным для лиц с ОВЗ, передвигающихся на инвалидных колясках, с тростью, на костылях, с собакой-поводырем. Чтобы обеспечить такие условия, изначально проводится обследование основных зон на наличие доступной среды.
