Ресурсная школа в Москве

Ресурсная школа в Москве – это проект от Департамента образования, направленный на создание условий для обучения детей с инвалидностью. Программа разработана с учетом потребностей и особенностей учащихся с ограниченной возможностью. Действует проект в Москве, охвачено более 70 школ.

О проекте

Проект «Ресурсная школа – территория успеха для каждого» реализуется в Москве Департаментом образования с 2015 года. Оператором проекта является городской психолого-педагогический центр. Главная цель программы – создание целостной системы поддержки обучающихся с инвалидностью. Проект делает обучение в школах доступным и равным для всех детей, независимо от физических и психологических особенностей развития.

В каждом городе есть специализированные коррекционные школы и интернаты для детей-инвалидов. В них созданы все условия для обучения «особенных» учеников – установлено оборудование для свободного перемещения на инвалидных колясках, обустроены кабинеты для психологического расслабления и т.д.

Все дети в таких учреждениях имеют какие-либо отклонения – врожденные пороки развития, умственную отсталость, приобретенную слепоту или глухоту и другие.

Главной задачей проекта «Ресурсная школа» является объединение здоровых детей и детей с инвалидностью, создание в обычных общеобразовательных учреждениях отдельных классов или условий для обучения детей с ОВЗ. Это позволяет детям учиться вести себя корректно по отношению к одноклассникам с особенностями развития, а инвалидам не испытывать дискомфорт и страх при общении со здоровыми людьми.

Задачи проекта

При реализации проекта решается сразу несколько задач:

• Создание благоприятных условия для обучения детей в ресурсных классах в школах г Москвы. Это установка оборудования и технических средств для беспрепятственного и безопасного перемещения по местам общего пользования, кабинетам, прилегающей территории.
• Обеспечение доступа к современному образованию в условиях шаговой доступности. Это позволяет детям с инвалидностью ходить в школу, которая близко расположена к дому.
• Внедрение в образовательные процессы новых технологий, инновационных инструментов. Школам предоставляются средства для покупки современного учебного оборудования, методических материалов.
• Выстраивание эффективных взаимоотношений между субъектами образования (ученики/родители/педагоги).
• Повышение квалификации педагогов, работающих с особенными детьми. Предоставление возможности для профессиональной переподготовки.

Создание ресурсных классов выравнивает права здоровых детей и инвалидов. Проект запущен пока в Москве, но ресурсные классы есть уже в школах многих регионов.