Профориентация

Профориентационная система «ПРОФИ-I» позволяет оценить уровень готовности к профессиональному самоопределению школьников в 5 – 7
классах, их способность к самостоятельному выбору профиля обучения, сформированность профессиональных интересов и мотивации.

Диагностический блок направлен на помощь учащимся 7 – 11 классов в профессиональном самоопределении. Программа содержит методики
исследования основных свойств нервной системы, работоспособности, интересов, типичных склонностей и способностей, мотивации.

Блок психологических тестов «ПРОФИ-III» направлен на диагностику личностных свойств подростков и взрослых, их профессиональных пред
почтений и склонностей. Может использоваться для прогноза успешности адаптации человека в трудовом коллективе и его межличностного
поведения. Сфера применения – профоконсультирование, профотбор,движение персонала.

Авторская методика специалиста в области профориентационной работы Г.В. Резапкиной обеспечивает комплексную диагностику особенностей мотивационной, интеллектуальной, коммуникативной и психоэмоциональной сферы старшеклассников (8 – 11 классы), в вопросах выбора профессии и профиля обучения. Может также успешно использоваться специалистами кадровых служб и центров занятости в работе со взрослыми людьми,  которые ищут новые профессиональные возможности.