Top.Mail.Ru

Мебель для кабинета психолога

Сортировка:
Всего найдено: 37
Кресло для психолога 8825
18 080
руб.
Кресло качалка МГ7874
Артикул: МГ7874
22 400
руб.
Полка-стеллаж МГ7902
Артикул: МГ7902
5 400
руб.
Тумба, 3 ящика МГ7904
Артикул: МГ7904
5 600
руб.
Стеллаж 80х200х29 см 3371
Артикул: 3371
10 100
руб.
Кресло в кабинет психолога 8826
25 920
руб.
Кресло-тюльпан с гранулами детское НЛ1797
Хит
4 990
руб.
Кресло-тюльпан с гранулами НЛ1796
8 190
руб.
Кресло для релаксации НЛ1799
Артикул: НЛ1799
7 820
руб.
Кресло для релаксации детское НЛ1800
5 610
руб.
Кресло-груша для сенсорной комнаты НЛ4316
Хит
5 120
руб.
Стол круглый ДМИ-СТ-021
Артикул: ДМИ-СТ-021
14 990
руб.
Стул Тип 2 2668
Артикул: 2668
8 200
руб.
Бескаркасное кресло «Груша» ИН7089
5 450
руб.
Стол Зиг-Заг ИН7180
Артикул: ИН7180
14 030
руб.
Стол Ромашка ИН7201
Артикул: ИН7201
16 990
руб.
Стол игровой Бизиборд ИН7203
Артикул: ИН7203
36 130
руб.
Кресло-лежак из экокожи белый АЛМ7363
15 400
руб.
Кресло-лежак из экокожи голубой АЛМ7364
15 400
руб.
Кресло-лежак из экокожи красный АЛМ7366
15 400
руб.
Кресло-лежак из экокожи розовый АЛМ7367
15 400
руб.

Оснащение кабинета психолога в школе и других образовательных учреждениях является важной задачей. Среда, в которой обучаются дети, должна способствовать комфортному, полноценному развитию, освоению навыков, повышению качества жизни. Для этого устанавливается специальная мебель, помогающая в работе психолога.

Основные требования по ФГОС

В новых правилах ФГОС содержится перечень требований к развивающей предметно-пространственной среде (РППС) в детских общеобразовательных учреждениях (ДОУ). К ним относится:

  • Через РППС создается зона для психического развития ребенка с любыми особенностями физического и интеллектуального развития.
  • Среда должна соответствовать развитию когнитивным способностям ребенка. Для этого кабинет оборудуется предметами, знакомые ученику и проблемными компонентами, требующими изучения.
  • Оснащение должно включать материалы, оборудование, электронные образовательные ресурсы (включая компьютерные игры). 
  • Кабинет должен быть разделен на функциональные зоны, в каждой из которых устанавливается оборудование, соответствующее функциям этой зоны.
  • РППС направлена не только на обучение, но и на социальное развитие детей, для чего делается возможным работа в одиночестве и группе.
  • Если ребенок нуждается в инклюзивном образовании, то создаются условия для предоставления нужной информации.

Требования ФГОС распространяются на все виды ДОУ: детский сад, интернат, школа и т.д.

Конкретно к мебели специальных требований нет. Но жесткие стулья и неудобные парты, которые присутствуют в обычных классах, не способствуют расслаблению и созданию доверительной обстановки. Ребенок может начать раскрываться перед психологом, но замкнутые, напряженные дети испытывают дискомфорт, поскольку окружающая среда напоминает урок, где присутствуют другие дети и учитель. Кабинет психолога должен разительно отличаться от класса, чтобы пациент ощущал себя в совершенно другой среде, где можно довериться взрослому и погрузиться в процесс обучения.

Организация рабочего пространства кабинета психолога

Кабинет специалиста должен быть поделен на зоны, где осуществляется определенный вид работы с учениками. Каждая зона имеет свою специфику и требования к оснащению.

  • Зона ожидания. Предусмотрена для детей и родителей, ожидающих приема. В этой зоне устанавливаются мягкие кресла и диваны, устанавливается журнальный столик. Желательно исключить различные плакаты на медицинскую тему, поскольку они могут испугать маленького пациента. 
  • Зона приема. Здесь осуществляется прием детей и родителей, совместное обсуждение плана работы и лечения. Оснащение предполагает наличие рабочего стола, удобных стульев. Можно установить полку для документов, где психолог сможет хранить канцелярские принадлежности, индивидуальные карточки и т.д. Зона приема может дополняться личной зоной для педагога, но если не позволяют размеры помещения, эти две зоны объединяются. 
  • Зона консультативной работы. Чтобы психолог нашел общий язык с ребенком, создается доверительная атмосфера в отдельной зоне, где устанавливается удобная мебель. 
  • Зона диагностики. Для оценки состояния психики ребенка педагог использует различные материалы и оборудование. Эти предметы должны располагаться отдельно от консультативной зоны. Для качественной диагностики из поля зрения ученика убираются все яркие, привлекающие внимание детали.
  • Зона коррекции и развивающей работы. Согласно требованиям ФГОС, основной упор делается на коррекционно-развивающей зоне. Именно здесь психолог помогает ребенку избавиться от страхов, развить интеллектуальные способности. Оснащение включает развивающие игры, компьютерные программы, карточки и т.д.
  • Зона релакса. Здесь дети отдыхают, расслабляются, восстанавливают нервную систему. Оборудуется зона матами, пуфами, диванами, одеялами с утяжелителями.

Кабинет должен быть максимально функциональным, чтобы педагог и его ученики не испытывали стеснения во время работы. Обязательно поддержание оптимальной температуры воздуха. Если рабочая зона располагается в ДОУ, то кабинет должен находиться как можно дальше от музыкального и физкультурного зала. 

Наша компания предлагает большой ассортимент мебели для оснащения кабинета психолога. В каталоге представлены мягкие и удобные пуфы, массажные кресла, лежаки, стеллажи, столы и многое другое. Готовы предложить комплексное оснащение кабинетов специалистов.

Напишите нам: WhatsApp: 84993807050VK |  email: zakaz+3294794@dstrana.ru  | Звоните: 8 (800) 302-70-23