Полезное

Видеоувеличители – это электронные лупы, гаджеты, которые недавно появились на рынке, но уже успели завоевать популярность, как в коммерческих, так и в государственных организациях. Главная задача устройств – повышение качества жизни людей с ослабленным зрением и адаптация работы учреждений под их потребности.

Интерактивное профессиональное оборудование помогает значительно облегчить работу педагогов - психологов. Коррекционные столы не только оснащены ПО, включающим множество обучающих, игровых программ и тестов, но также имеют творческие зоны, что дает возможность развивать ребенка всесторонне и проводить обучение более эффективно. Cтолы спроектированы с учетом последних педагогических и научных разработок, позволяющих не только с максимальной отдачей, но также комфортом, заниматься и педагогу, и ребенку.

Использование интерактивных столов на логопедических занятиях заметно усиливает эффект коррекционных программ. Дети с большей мотивацией вовлекаются в процесс, проявляют активность при выполнении упражнений, интересные задания-игры создают положительный эмоциональный фон, что в совокупности приводит к положительной динамике.

Логопедические столы разработаны в соответствии с научными методиками коррекции речевых нарушений у детей, а используемые дидактические материалы направлены на развитие мелкой моторики, фонематического слуха, речи и мышления детей. Предлагаем обзор популярных моделей: интерактивный комплекс D-strana 3в1, коррекционно-развивающий логопедический стол D-strana LogoEdu, логопедический стол Алма «LogoEdu», логопедический стол Алма «LogoPro» и коррекционно-развивающий логопедический стол D-strana Logo PRO.

С 01 августа 2020 года вступил в силу СП 59.13330.2016 (взамен СП 59.13330.2012) – основной нормативный документ, регулирующий адаптацию объектов для людей с ограниченными возможностями. 

Согласно действующим требованиям в отношении пандусов установлены следующие обязательные к соблюдению нормативы:

Лестницы должны дублироваться пандусами или подъемными устройствами (п.5.1.14. СП 59.13330.2016). Применение для инвалидов вместо пандусов аппарелей не допускается на объекте (п.6.1.2. СП 59.13330.2016).

С 01 августа 2020 года необходимо руководствоваться СП 59.13330.2016. С этого момента это основной документ, регламентирующий правила адаптации зданий и сооружений для МГН. Применение является обязательным в части пунктов СП 59.13330.2016. Остальные пункты рекомендательные.

ГОСТ Р 52131-2019 пришел на смену ГОСТ Р 52131—2003. Настоящий стандарт устанавливает общие требования к типам, формам, размерам, цветотональным решениям специализированных знаковых средств отображения информации, требования и рекомендации в части используемых символических изображений, требования в части их установки и размещения.

Компания «Доступная страна» предлагает широкий выбор качественного оборудования для оснащения кабинетов специалистов в детских садах и школах. Для детских образовательных учреждений мы подготовили самый широкий выбор оборудования по выгодным ценам. С нами вы сможете оперативно, без траты лишнего времени и сил, подобрать оснащение для кабинета педагога-психолога под ключ.