Развитие и коррекция мышления подростков. ПКОБПТ

Программа состоит из двух разделов:
1. Школьный тест умственного развития (ШТУР-2)
Тест предназначен для диагностики уровня умственного развития учащихся 7 – 9 классов общеобразовательной школы, оценки сформированности универсальных учебных действий в соответствии с требованиями ФГОС. Авторы теста: К. М. Гуревич, М. К. Акимова, Е. М. Борисова, В. Г. Зархин,
В. Т. Козлова, Г. П. Логинова, А. М. Раевский.
2. Коррекционно-развивающие упражнения для учащихся 6 – 8 классов

• Работа со словом;
• Работа с понятиями, тренируется умение находить их существенные и несущественные признаки, проводить с ними различные мыслительные операции — обобщения, классификации;
• Навыки осмысления вербальной информации, понимания смысла пословиц, метафор, иносказаний.

Предлагаемые задания разработаны на материале как школьных, так и общественно-политических, научно-культурных и житейских понятий, с которыми школьник знакомится при чтении книг, газет. Занятия могут проводиться учителем на уроке или во время внеклассной работы, психологом образовательного учреждения или родителями. Программа упражнений разработана сотрудниками Психологического института РАО — Е. М. Борисовой, Г. П. Логиновой.
Комплект: диск с программой тестирования и обработки результатов; руководство пользователя.