Комплект игрового и дидактического оборудования для ясельной группы ДОУ, 1–3 года

Назначение

Комплект предназначен для комплексного оснащения ясельных групп детских садов и создания развивающей предметно-пространственной среды для детей от 1 до 3 лет. Игровые и дидактические материалы позволяют организовать занятия, направленные на сенсорное, двигательное, речевое, познавательное, творческое и социально-эмоциональное развитие детей.

Область применения

Комплект подходит для оснащения:

• ясельных групп детских садов и ДОУ;
• групп раннего возраста;
• центров раннего развития;
• дошкольных образовательных центров;
• учреждений психолого-педагогического сопровождения;
• организаций, реализующих программы дошкольного образования и развития детей раннего возраста.

Преимущества

• Более 130 игровых, дидактических и развивающих позиций для комплексного оснащения группы.
• Оборудование подобрано с учетом возрастных особенностей детей от 1 до 3 лет.
• Охватывает основные направления развития: сенсорику, мелкую и крупную моторику, речь, мышление, творчество и социальные навыки.
• Позволяет организовывать спокойные и подвижные игры, сенсорные упражнения, конструирование, музыкальные занятия и первые сюжетно-ролевые игры.
• Разнообразные формы, размеры, фактуры и звуковые элементы расширяют сенсорный опыт ребенка.
• Оборудование для сюжетных игр помогает знакомить детей с бытовыми ситуациями и социальными ролями.
• Конструкторы, вкладыши, мозаики, шнуровки и другие материалы способствуют развитию координации и мелкой моторики.
• В комплект включено оборудование для развития равновесия, координации движений и общей двигательной активности.
• Материалы рассчитаны на регулярное использование в дошкольных учреждениях.

Технические характеристики

• Основные направления развития: сенсорное восприятие, мелкая и крупная моторика, познавательное развитие, речь, социально-эмоциональное развитие, музыкальная и творческая деятельность, конструирование.
• Виды деятельности: подвижные и спокойные игры, сюжетно-ролевые игры, сенсорные упражнения, музыкальные занятия, творчество и конструирование.
• Состав оборудования: игровые и дидактические материалы, развивающие игры, конструкторы, оборудование для двигательной активности, сюжетно-ролевых и музыкальных занятий, сенсорные и творческие материалы.
• Соответствие образовательным программам: ФГОС и ФОП.