.jpg)
.jpg)
Аудитория
На что стоит обратить внимание
При адаптации лекционной аудитории необходимо учесть потребности всех групп студентов с ОВЗ, обучающихся в данном учреждении.
Для учащихся с нарушением функции слуха следует предусмотреть установку стационарной индукционной петли либо наличие радиокласса. Индукционная петля, благодаря всенаправленному микрофону и кабелю, создающему индукционное поле, позволяет слабослышащему слышать все, что происходит в зоне действия петли, при этом сам слабослышащий, а также окружающие могут спокойно перемещаться в данной зоне. Важно обратить внимание на то, что установка стационарной индукционной петли требует прокладки кабеля. Другое решение - радиокласс. Он мобилен, не требует установки и может использоваться в разных помещениях. Система состоит из передатчика (находящегося у преподавателя) и приемника (который использует слабослышащий учащийся). Важно обратить внимание на то, что студент слышит только того человека, у которого находится передатчик.
Для студентов с нарушением функции зрения необходима установка тактильных напольных указателей, контрастной маркировки ступеней лестниц, при их наличии, поручней.
Учебные места инвалидов - колясочников следует размещать с учетом максимально удобного доступа и без необходимости преодоления подъемов. Также важно предусмотреть возможность доступа инвалида - колясочника к лекционной трибуне, для чего устанавливается пандус либо используется подъемное устройство.
Для информирования всех категорий студентов и преподавателя о начале/завершении занятия, а также об экстренных ситуациях и донесения другой информации рекомендуется установка визуально - акустического табло.
Как это может выглядеть
Подборка оборудования для адаптации лекционной аудитории
|
№
|
Наименование оборудования
|
Описание
|
Нормативный регламент
|
|
1,3
|
|
Тактильные конусообразные рифы, расположенные в
линейном порядке,информируют человека с нарушениями
зрения о преодолимом препятствии на пути следования
(лестница, дверь).
|
СП 59.13330.2016 п.5.1.10, 5.1.12
Тактильно-контрастные указатели,
выполняющие функцию
предупреждения на покрытии
пешеходных путей, следует размещать
на расстоянии 0,8-0,9 м до препятствия,
опасного участка, перед внешней
лестницей и т.п. Глубина предупреждающего
указателя должна быть в пределах 0,5-0,6 м
и входить в общее нормируемое расстояние до препятствия. Указатель должен
заканчиваться до препятствия
на расстоянии 0,3 м.
|
|
2
|
|
Применяется для маркировки лестниц внутри помещения и создания
противоскользящего эффекта
|
Регламент СП 59.13330.2016 п. 6.2.29, 6.2.8
На проступях краевых ступеней лестничных маршей
должны быть нанесены одна или несколько
противоскользящих полос, контрастных с поверхностью
ступени, как правило, желтого цвета, общей шириной 0,08-0,1 м. Допускается применение контрастных
противоскользящих полос с фотолюминесцентным покрытием, если это предусмотрено заданием на проектирование.
|
|
4
|
|
Тактильные конусообразные рифы, расположенные в
шахматном порядке, информируют человека с нарушениями
зрения о не преодолимом препятствии на пути следования (колонна, стена, окончание сцены)
|
СП 59.13330.2016 п.5.1.10, 5.1.12
Тактильно-контрастные указатели,
выполняющие функцию
предупреждения на покрытии
пешеходных путей, следует размещать
на расстоянии 0,8-0,9 м до препятствия,
опасного участка, перед внешней
лестницей и т.п. Глубина предупреждающего
указателя должна быть в пределах 0,5-0,6 м
и входить в общее нормируемое расстояние до препятствия. Указатель должен
заканчиваться до препятствия
на расстоянии 0,3 м. Указатели должны
иметь высоту рифов 5 мм.
|
|
5
|
|
Изготовлен из нержавеющей стали.
Подходит для улицы и помещений.
Диаметр поручня 50,8 мм. Для перил с напольным креплением: диаметр
стойки 38 мм. Диаметр ригеля 16 мм. Цена за погонный метр.
|
СП 59.13330.2016 п. 5.1.15, 6.2.11,6.2.12
Вдоль обеих сторон всех пандусов и открытых
лестниц, а также у всех перепадоввысот
горизонтальных поверхностей более 0,45 м
необходимо устанавливать ограждения с поручнями.
Поручни следует располагать на высоте 0,9 м,
у пандусов - дополнительно и на высоте 0,7 м.
Поручень перил с внутренней стороны
лестницы должен быть непрерывным по
всей ее высоте.Расстояние между поручнями
пандуса с односторонним движением
принимать в пределахот 0,9 до 1,0 м.
Завершающие горизонтальные части
поручня должны быть длиннее марша лестницы
илинаклонной части пандуса на 0,3 м
и иметь травмобезопасное исполнение.
Оптимальным вариантом для охвата
рукой являются поручни округлого
сечения диаметром от 0,03 до 0,05 м.
Расстояние в свету между поручнем
и стеной должно быть не менее
0,045 м для стен с гладкими поверхностями и не менее 0,06 м
для стен с шероховатыми поверхностями.
|
|
6
|
|
Мобильный гусеничный подъемник
Барс УГП 130 используется на любых
лестничных маршах любой конфигурации,
как внутри зданий, так и на улице. Управляется сопровождающим лицом.
|
Регламент СП 59.13330.2016 п.5.1.14, 5.1.15, 6.1.2, 6.2.9, 6.2.10,
Лестницы должны дублироваться пандусами
или подъемными устройствами. Длинанепрерывного
марша пандуса не должна превышать 9,0 м, а уклон -
не круче 1:20 (5%).При ограниченном участке
застройки или наличии подземных коммуникаций
перед входом допускается проектировать пандус с уклоном не круче 1:12 (8%) при длине марша не более 6,0 м.
|
|
7
|
|
Модель регулируется по высоте, выдерживает высокую вертикальную нагрузку, располагает свободным пространством перед ногами сидящего. Для удобства людей с нарушением ОДА крышка стола имеет радиусный вырез шириной 600 мм. Это даёт возможность сидящему за столом СИ-1 ученику самостоятельно доставать объекты, размещённые на противоположном конце стола. Настройка высоты стола плавная, в границах 600-950 мм.
|
|
|
8
|
|
Табло обеспечивает циклическое
воспроизведение загруженной визуальной
и звуковой информации
|
СП 59.13330.2016 п.6.5.1
Входы и выходы, доступные для МГН, должны
идентифицироваться с помощью технических
средств информирования, ориентирования и
сигнализации и, если это предусмотрено
заданием на проектирование, обозначаться
знаками доступности.
СП 59.13330.2016 п.8.3.3
На входах в медицинские организации
для пациентов и посетителей должны
обеспечиваться визуальное, тактильное,
радио- или звуковое информирование
с указанием групп помещений (отделений),
в которые можно попасть через данный
вход (при наличии нескольких входов).
|
|
9
|
|
Используется при адаптации для слабослышащих помещений площадью
до 200 кв.м.
|
СП 59.13330.2016 п.8.1.7, 8.1.9, 8.1.10
Не менее одной стойки обслуживания посетителей следует оборудовать системами
усиления звука. В каждом зале (в аудиториях, зрительных и лекционных залах) со звуковой
системой должна быть система усиления звука,
индивидуальная или коллективного пользования.
Места для лиц с нарушением слуха
следует размещать на расстоянии не более
3 м от источника звука или оборудовать специальными персональными приборами
усиления звука. При применении в залах индукционного контура или других
индивидуальных беспроводных устройств,
которые следует располагать в зоне хорошей видимости сцены и сурдопереводчика.
|
|
10
|
|
Удобное устройство для организации обучения и общения людей с нарушениями
слуха. Комплект из передатчика и 2-х приемников. Дальность действия
приемника до 150 м. Применяется в образовательных коррекционных учреждениях.
|
|
|
12
|
|
Плавное нажатие, удобная и эргономичная
П-образная форма, обеспечивающая
комфортное использование, не требует
усилий и поворота кисти.
|
СП 59.13330.2016 п.6.4.3
Дверные ручки должны иметь форму,
позволяющую инвалиду управлять ими
одной рукой и не требующую применения
слишком больших усилий или значительных
поворотов руки в запястье.
|
Напишите нам: WhatsApp: 84993807050 | Telegram | email: zakaz@dstrana.ru | Звоните: 8 800 200 13 80